窜身丹厓下，灭迹浮云端。
译文：归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。
注释：归志：返回的念头。宁无：难道没有。元元：指人民。
余事既不闲，冥心以游观。
译文：灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。
注释：课：诗中作阅读解。蝇头：比喻字小的和苍蝇头一样。
读书南山日，秋气浩漫漫。
译文：参考资料：
悲商扣庭柯，四座鸣风湍。
译文：1、颜邦逸，赵雪沛．大学生人文素质教育教材文学作品赏析：哈尔滨工程大学出版社，2004年03月：第400页
已与清景晤，乐哉此盘桓。
餐和遗糟粕，饮胜入肺肝。
隐几俄万古，其人梦交欢。
携手逍遥墟，乾坤欻高寒。
顾谓尘世子，斯道自平宽。
胡为在荆棘，方寸生波澜。
向无问津者，悲尔后来难。